家長們應(yīng)該都遇到過這樣的一幕
同樣的作業(yè)
有的小朋友很快就做完了
但是你家孩子卻用了將近兩倍的時間來完成
為什么會有這個差異？
是你家孩子不夠聰明嗎？
并不是?。。?/span>
聰明孩子成“差生”竟與視覺障礙有關(guān)
“醫(yī)生，我家孩子得了近視眼，看不清字，成績墊底了，快給他配個眼鏡，期末復(fù)習(xí)趕一趕。”近日，咸陽愛爾眼科醫(yī)院視光專科，一位著急的媽媽帶著孩子來看門診。
交談的過程中，醫(yī)生了解到，原來小天自這學(xué)期開始出現(xiàn)讀書跳行、記字困難等現(xiàn)象，家長誤以為孩子不愛學(xué)習(xí)，找借口“懶惰”，后來經(jīng)旁人提醒，才想到會不會是孩子近視了。這才心急火燎的帶孩子來配眼鏡。
經(jīng)過專業(yè)檢查后，醫(yī)生沒有開出近視眼的診斷單，反而告訴小天媽媽，孩子雙眼視功能出現(xiàn)了異常。“小天讀書跳行、記字困難的原因就出在集合不足上。簡單來說就是雙眼看近距離的物體時，集合能力不夠，雙眼很難持續(xù)聚焦到物體上。這個問題導(dǎo)致孩子閱讀時出現(xiàn)了閱讀困難、復(fù)視甚至引起閱讀和記憶能力下降。針對此種情況，需要通過視功能訓(xùn)練進(jìn)行改善。”目前，小天正在接受治療。
出現(xiàn)這些癥狀，孩子可能有視功能障礙
醫(yī)生介紹，近一年來醫(yī)院接診了不少患有視功能障礙的學(xué)齡兒童。她提醒：“出現(xiàn)以下這些癥狀，家長先別急著責(zé)怪孩子讀書不認(rèn)真、不努力，很有可能是因為眼睛集合不足等原因，導(dǎo)致了雙眼視覺功能障礙，需要及時到醫(yī)院接受專業(yè)的治療。”
1、看遠(yuǎn)或看近模糊不清
2、重影或復(fù)視
3、喜歡閉上或遮住一只眼睛
4、用眼時頭痛或眼部牽拉感
5、流淚或眼紅
6、閱讀時看到的文字堆在一起
7、把閱讀材料拿得太近
8、閱讀或抄寫時定位不準(zhǔn)
9、閱讀時需用手指定位閱讀位置
10、難以辨別左右
11、在寫字或閱讀時，不能正確辨識字或單詞的左右順序（b讀成d，12讀成21）
12、難以回憶所看到的內(nèi)容（視覺記憶力差）
13、寫作或繪畫能力差
14、與同齡人相比，行動或反應(yīng)遲緩